Fél évezrede birodalmi függésben élünk. Bogár László közgazdász szerint a kifosztás a birodalom-váltások idején ment végbe. 150 évnyi török hódoltság alatt kisebb vagyonvesztés történt, mint az azt követő 25 évben. 200 éves Habsburg uralom alatt kevesebb veszteség ért, mint a Trianoni döntés következtében. A II. világháború utáni időszak nagyobb pusztítást vitt végbe, mint a hitleri Németország uralma alatti kifosztás.
Minden birodalom váltás után hamis-hazug berendezkedések következtek. A legnagyobb fosztogatás Trianon után következett. A területvesztésen kívül a nemzettudat elfojtása volt a cél, sajnos sikerrel.
A rendszerváltás a globalizáció kiterjesztését jelenti. Két tucat multinacionális óriásvállalat szivattyúzza ki jelenleg Magyarországról a profit 90 %-át. Már nálunk is beindult a folyamat.
A nemzet akadályt jelent a globalizáció útján. A nemzetben gondolkodókat el kell távolítani a döntési helyzetekből. Gondoljunk az elmúlt, magyarországi 8 évre, Katyinszkira, a szerbek átejtésére. A délszláv háború nem robbanhatott volna ki, ha a nagyhatalmak nem bólintanak rá. A szerb nacionalizmus felszítása után, egy előző hamis döntéssel létrehozott államot, Jugoszláviát szétrobbantották, ismerjük a következményeket. Jugoszlávia trianonja következett. A multinacionális cégeknek most ez a terület is kell. Ezért sok mindent megbocsátanak. Talán még Mladicot sem kell kiadni a bíróságnak? Ő már nem érdekli a nagyhatalmi zsonglőröket.
Tervüket az önálló gondolkozás gátolja. Olyan iskolarendszereket akarnak kiépíteni, amelyek alulképzett tömegeket bocsátanak ki. Erre megfelel a bolognai módszer, az inklúzió, azaz a fogyatékos gyerekek oktatásának összevonása a többi gyerekével. Az esetek nagy részében nincsenek meg a törvényben előírt személyi és tárgyi feltételek.Alapjaiban kezdik ki az oktatást. Inklúzióról szóló törvényhez nincs megvalósíthatósági terv. Ha az első négy osztályban a gyerek nem szerez alaptudást, nincs mire építeni a későbbieket. Amit átugrunk, azt nem lehet pótolni. A tanító nem gyógypedagógus, lehetetlen jól foglalkozni egyidőben állagos és fogyatékos gyerekekkel.
Negyedik osztályig akárhány egyessel továbbléphet a tanuló. Magyarországon most akarják ezt eltörölni. Mi most vezetjük be. Úgy tűnik, az Orbán kormány változást hoz. Adja Isten, hogy sikerüljön.
Mit tehetünk mi?
Feladatunk, hogy tudatosítsuk a felnövekvő nemzedékben a haza, a nemzet értékét. Hogy érdemes harcolni a megmaradásért. Mert ha amerikai olvasztótégellyé alakítják Európát, akkor vége a tagállamok önálló, egyedi kultúrájának, szellemiségének, erkölcsének.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése